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初中七年级数学（苏科版）上册知识清单：1.1正数和负数

【核心素养导航】本章是初中数学的起点，正数与负数的引入是数系的第一次重要扩充。理解负数的本质，掌握用正负数表示生活中具有相反意义的量，是后续学习有理数运算、数轴、绝对值等知识的基础。本清单将系统梳理核心概念、解题方法与考试要点，助力同学们完成从小学算术思维到中学代数思维的跨越。

一、正数和负数的基本概念

（一）正数的定义与表示【基础】▲

像5、7.5、2/3、8848.86这样大于0的数叫做正数。正数可以根据需要在其前面加上正号“＋”，例如＋5，＋7.5，但通常为了简便，“＋”号可以省略不写。正数代表了计量中“多余”、“超出”、“上升”等具有正向意义的量。

（二）负数的定义与表示【基础】▲★

像－5、－7.5、－2/3、－155这样在正数前面加上负号“－”的数叫做负数。“－”号不能省略，它是负数的重要标志。负数代表了计量中“不足”、“亏损”、“下降”等具有反向意义的量。负数的引入解决了现实生活中无法用自然数和分数表达相反意义量的问题。

（三）数“0”的特殊意义【核心考点】▲▲▲【非常重要】

0既不是正数，也不是负数，它是正数与负数的分界点。0的意义已经不仅仅是表示“没有”，它具有丰富的实际背景：

1.表示基准：在海拔中，0表示海平面的平均高度；在温度中，0℃是一个确定的温度（冰水混合物温度），并非没有温度。

2.