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- 2026-07-16 发布于云南
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香辣入魂·板栗烧排骨制作劳动技术教案(高一上学期)
一、教学背景与设计理念
(一)课程定位与背景分析
在新时代全面推进素质教育、落实立德树人根本任务的背景下,劳动教育作为“五育并举”的重要组成部分,承载着以劳树德、以劳增智、以劳强体、以劳育美、以劳创新的综合育人功能。本课程依据《大中小学劳动教育指导纲要(试行)》及《普通高中劳动课程标准》中关于“日常生活劳动——烹饪与营养”任务群的要求,针对高中一年级学生设计。高一年级学生正处于世界观、人生观、价值观形成的关键期,具备一定的认知能力和动手基础,但普遍缺乏系统的生活技能训练,尤其是对传统饮食文化的了解不深,对家庭劳动的价值认同感有待提升。本课选取“香辣入魂的板栗烧排骨”这一经典家常菜肴为载体,旨在通过完整、规范的烹饪实践,引导学生从“会吃”走向“会做”,从“感知美味”走向“创造美味”,在劳动中体会中国饮食文化的深厚底蕴,掌握终身受益的生活技能。
(二)设计理念与核心思路
本教案的设计秉持“做中学、学中悟、悟中创”的核心理念,将劳动技术教育、传统文化教育、生命教育与生涯启蒙有机融合。首先,强调“技术规范性”,严格遵循烹饪工艺流程,从食材认知、预处理、刀工练习、火候掌控到调味技巧,建立系统的技术链条,让学生在操作中习得科学方法,杜绝“厨房小白”式的盲目尝试。其次,注重“文化渗透性”,将板栗的药用价值、排骨的营养搭配、辣
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