美式情境小班化英语教学实战解析.pdfVIP

浅谈美式情境小班化英语教学的与众不同

【摘要】小班化英语教学凸显了新课程理念，个性化

在于激发学生的情感是在对社会和生活进一步提炼和加工后才影响于学生的情境小班化教学对于我们平时的课堂是有利的那么观察我们现阶段的英语情境小班化教学再看美式情境小班化英语教学到底这两者有什么共同之处和互取之处呢我校已开设了几年的纯美式情境小班化

成材。本文结合美式情境小班化英语教学实践，从学生关注

度、课堂的形式、作业和反馈的灵活多样、情境展示这四个

方面简述了其教学的特点和优势。

【关键词】小班化教学美式英语教学情境

小班化教学是欧美发达国家普遍推行的一种教学组织

形式，其减少单位班级人数，缩小班级规模，增大教师与学

生的比例，使教师对每个学生倾注更多的心力，对每个学生

给学生炸爆米花在动手的过程中说出制作所需说的英文单词句型和表达在实际的操作中让学生习得英语学生兴趣非常浓厚他们既能学到实用的语言知识还能品尝到美味何乐而不为呢而且对于低年级的学生来说在这样轻松的环境中学习英语也会觉得轻松并且能觉得学得很快乐

的关注度大大提升，从而有效提高教育教学质量和学生学习

成