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2026年小学教师资格证教育教学知识与能力试题及答案

一、单项选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，错选、多选或未选均无分）

1.依据《义务教育课程方案（2022年版）》，义务教育阶段课程培养的核心素养的核心内涵是（）

A.培养有理想、有本领、有担当的时代新人

B.德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人

C.正确价值观、必备品格和关键能力

D.落实立德树人根本任务

答案：C。解析：《义务教育课程方案（2022年版）》明确提出，核心素养是学生通过课程学习逐步形成的正确价值观、必备品格和关键能力，是课程育人价值的集中体现。

2.小学低年级教师授课时多采用彩色教具、情境表演等直观形式开展教学，小学高年级教师则侧重抽象逻辑讲解，这一做法遵循的个体身心发展规律是（）

A.顺序性

B.阶段性

C.不平衡性

D.个别差异性

答案：B。解析：个体身心发展的阶段性指不同年龄阶段有不同的发展任务和特征，教育要针对不同年龄阶段的学生选择合适的内容和方法，不能“一刀切”。题干中低年级和高年级采用不同的教学方式符合阶段性规律。

3.学校定期组织学生到烈士陵园祭扫、到红色纪念馆参观学习，这种德育方法属于（）

A.说服教育法

B.情感陶冶法

C.实际锻炼法

D.品德评价法

答案：A。解析：说服教育法分为语言说服和事实说服，组织学生参观