23.3 四分位数与箱线图+23.4数据的方差(能力提升)(原卷版).docxVIP

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23.3 四分位数与箱线图+23.4数据的方差(能力提升)(原卷版).docx

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23.3四分位数与箱线图+23.4数据的方差

目录

TOC\o1-3\n\h\z\u分层作业

A组巩固过关

题型01求四分位数

题型02箱线图

题型03求方差

题型04利用方差求未知数的值

题型05利用方差做决策

B组能力进阶

C组思维拔高

拓展链接中考

1.(25-26八年级下·内蒙古呼和浩特·期末)已知A、B两个班的人数相同,在一次测试中两个班成绩的箱线图如图所示(满分:120分),则下列说法错误的是()

A.这次考试A、B两个班都没有人考满分

B.A班的最低分比B班的最低分低

C.A班成绩的上四分位数与B班成绩的中位数相同

D.A班的成绩比B班的成绩更集中

2.(25-26八年级下·山西临汾·期末)如图所示,某老师绘制了一次数学小测验中甲、乙、丙三个班级学生得分的箱线图,下列说法正确的是(?????)

A.甲班有学生的分数低于60分

B.三个班级中,乙班分数的上四分位数最大

C.三个班级中,甲班分数的方差最小

D.丙班得分低于80的学生人数多于得分高于80的学生人数

3.(25-26八年级下·贵州遵义·期末)某市数字经济产业园对8台云计算服务器算力效率打分(分值0-10分,数值越高算力越强),统计数值如表:

服务器编

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