2026新初一数学入学诊断与两周分层补弱包｜数感·运算·方程准备·几何表达｜含复测与教师讲评.docxVIP

新初一数学入学诊断｜非官方原创工具

可编辑工具包·2026发布版

可编辑工具包·2026

新初一数学入学诊断

从小学算术到初中代数表达：测断点，给路线，再复测

0.6

62%

5/8

n+5

4x=28

数感

运算

关系

图形

表达

□□

△

→↑

表·图

证据

六域能力画像

A/B/C两周路线

30题同构复测

教师·家长闭环

适用对象：小升初学生｜初一数学教师｜家长｜衔接班

版本：2026发布版（检索日期2026-07-14）｜题目原创｜非官方

边界提醒本工具用于学习过渡诊断，不是学校官方入学考试，不提前系统讲授完整初一单元，不作医学、人格或固定能力标签。

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发布版快速入口

30秒读懂：打印、施测、分层、补弱、复测。

30秒问题

答案

这是什么？

一套“诊断卷—错因代码—能力画像—两周行动—同构复测”的完整工具包。

适合谁？

小升初学生；开学前或首月需要摸清过渡断点的教师、家长与衔接班。

最短怎么开始？

先打印学生卷（第5—12页）与答题记录页；45—55分钟独立完成；再按第13—16页评分。

会得到什么？

六领域得分、主错因代码、A/B/C可调整路线、14天任务证据、复测进步对照。

怎么打印/分发？

学生区与答案区分开。建议学生区单面打印；表卡可重复复印；答案区由教师/家长保管。

三步最短路径

01

诊断

完成30题与微任务；不查答案。