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群文阅读视角下初中语文教学对学生创新思维培养的实践研究论文

**摘要**

在初中语文教学中，群文阅读作为一种新型的阅读教学模式，不仅能够有效提升学生的阅读理解能力，更能在潜移默化中培养学生的创新思维。创新思维是学生未来发展的核心竞争力，而语文作为基础学科，其在培养学生创新思维方面具有不可替代的作用。本文以群文阅读为视角，探讨其在初中语文教学中对学生创新思维培养的实践路径，旨在为语文教学提供新的思路和方法。通过分析群文阅读的优势和实施策略，结合具体的教学案例，本文提出了一系列可操作的实践建议，以期为初中语文教师提供参考和借鉴。

**关键词**

群文阅读；初中语文；创新思维；实践研究

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