2026年北师大版小学三年级英语上册Unit8《Ilikebananas》标准教案.docxVIP

2026年北师大版小学三年级英语上册Unit8《Ilikebananas》标准教案

一、教材分析

（一）教材定位

本单元选自2026年教育部审定的北师大版（三年级起点）小学英语三年级上册Unit8《Ilikebananas》，属于2026年修订版义务教育英语课程标准“人与自我”主题范畴下的“健康生活方式”子主题群，同时关联“人与社会”主题下的“跨文化沟通与交流”子主题，对应义务教育英语三级目标要求。单元内容紧密贴合三年级学生日常生活场景，以“水果饮食偏好表达”为核心主线，既是对前序Unit7《Food》中食物类词汇、交际逻辑的延伸拓展，也为三年级下册“点餐交际”“饮食健康”相关单元的学习做好语言铺垫。

（二）单元内容框架

本单元共设置4个核心板块：其一为Let’slearn板块，涵盖banana、apple、pear、orange、fruit、like、don’tlike共7个核心词汇，以及元音字母a在闭音节中的/?/发音规则；其二为Let’stalk板块，以“同伴之间询问水果喜好”为情境载体，呈现Ilike.../Idon’tlike.../Doyoulike...?Yes,Ido./No,Idon’t.核心交际句型；其三为Let’splay板块，通过猜词、调查类游戏强化知识的情境运用；其四为Culturecorner板块，介绍不同国家的特色水果