高中地理必修一第三章问题研究教学设计
一、教学基本信息
【课题名称】穿越秦巴山地:最优出行路线决策探究(高中地理必修一)
【授课年级】高中一年级
【课时安排】1课时(45分钟)
【教材版本】粤教版(2019)高中地理必修第一册
【授课教师】深谙课改理念的资深地理教师
二、课标要求与教材分析
(一)【基础】课标解读与定位
本节课对应《普通高中地理课程标准(2017年版2020年修订)》的内容要求,并非直接对应的某一条具体标准,而是对第三章“地球上的水”以及后续相关内容的综合运用与迁移。其核心指向了“地理实践力”和“综合思维”两大核心素养的培育。具体而言,要求学生能够:
1.【重要
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