小学英语四年级下册《Unit 8 Weather》Period 2 优质教学设计.docx

小学英语四年级下册《Unit8Weather》Period2优质教学设计

一、教材与学情分析

（一）【基础】教材内容解析

本课时是《Unit8Weather》的第二课时（Period2），基于单元整体教学的视角进行设计。在单元整体规划中，第一课时通常以“TheweatherIknow”为主题，侧重核心词汇（rainy,sunny,cloudy,windy等）的音、形、义教学及基础句型“What‘stheweatherlike？”的感知1。本课时则在此基础上，将话题深化为“TheweatherIlike”，核心在于引导学生从单纯的天气描述转向表达个人对天