初中科学七年级下册(浙教版)《看不见的光》核心知识清单.docx

初中科学七年级下册(浙教版)《看不见的光》核心知识清单.docx

初中科学七年级下册(浙教版)《看不见的光》核心知识清单

一、基本概念:从可见光到不可见光的跨越

(一)重温光的色散——可见光的家族谱系【基础】

太阳光通过三棱镜后,被分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色顺序排列的彩色光带,这种现象叫作光的色散。这一现象由英国物理学家牛顿首先发现,它有力地证明了白色的太阳光不是单色光,而是由多种色光混合而成的复色光。在色散光带中,不同色光的偏折能力不同,其中紫光的偏折角度最大,红光的偏折角度最小。这七种色光覆盖的区域,是人眼可以感知的部分,我们称之为可见光区域。【高频考点】

(二)光谱的拓展——可见光之外的广阔世界【重要】

通过精密仪器探测发现

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