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传统文化节日教育在初中生传统节日文化传承中的应用论文

**摘要**

在全球化浪潮冲击下，传统文化节日逐渐被边缘化，初中生对传统节日文化的认知与情感联结日益淡薄。本文聚焦传统文化节日教育在初中生传统节日文化传承中的应用，通过分析当前教育实践中存在的突出问题，提出针对性改进策略。研究发现，当前教育存在内容形式单一、情感体验缺失、家校协同不足等问题，亟需通过创新教育模式、强化情感体验、构建协同育人机制等方式，激发初中生对传统节日文化的兴趣与认同，实现文化传承的实效性。

**关键词**

传统文化节日；初中生；文化传承；教育应用；情感体验

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**一、问题的提出**

传统节日是中华文化的核心载体，承