小学英语六年级上册Unit1HowcanIgetthere第4课时教学设计
一、教学内容分析
(一)【基础】教材板块定位
本课时为人教版PEP《英语》六年级上册Unit1HowcanIgetthere的第4课时。本单元属于《义务教育英语课程标准(2022年版)》中“人与社会”范畴下的“历史、文化与社会”主题群,涉及“交通规则与出行方式、公共设施与社区生活”的子主题。本课时内容主要整合PartB部分的Let’sTry,Let’sTalk及Let’sLearn的核心词汇与句型,通过创设更为复杂和真实的问路与指路情境,引导学生从单一的语言模仿走向综合的语言运用
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