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- 2026-07-17 发布于云南
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初中英语九年级全一册Unit9知识清单
一、单元核心素养目标
(一)语言能力【基础】
1.能掌握并运用本单元的核心词汇与表达,如prefer,lyric,electronic,suppose,smooth,spare,director,case,inthatcase,stickto等。
2.能理解并熟练运用由that/which/who引导的定语从句描述个人喜好,准确区分关系代词在从句中的指代对象与语法功能。
3.能听懂、读懂并谈论关于音乐、电影、书籍等文化娱乐话题,表达个人偏好并阐述理由。
4.能书写一篇结构清晰、逻辑连贯的短文,介绍自己最喜欢的音乐、电影或书籍,并运用定语从句丰富语言表达。
(二)文化意识【重要】
1.了解不同音乐类型(如classical,pop,rock,folk,countrymusic,electronicmusic)的基本特点及其文化背景。
2.了解中外著名音乐家、电影导演及其代表作品,如贝多芬、谭盾、张艺谋等,增强对多元文化的理解和尊重。
3.能够用英语向他人介绍和推荐具有中国特色的音乐或电影作品,如京剧、民族器乐、中国风电影等,提升跨文化沟通能力。
(三)思维品质【难点】
1.通过对比不同音乐、电影类型的特征,培养分类、比较和分析
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