2026年部编版新教材五年级语文上册第七单元复习课教案.docxVIP

2026年部编版新教材五年级语文上册第七单元复习课教案

【学习目标】

1.复习课文内容，及其生字词语。

2.品味课文语言，用批注的方式记录自己的感受。

3.学会描写景物的变化。

【核心素养】

品味课文语言，用批注的方式记录自己的感受。

【重难点】

学会描写景物的变化。

【评价任务】

掌握本单元生字词语。

【教学设计】

一、导入新课

二、复习本单元学习内容

1.生字、词语。

学生认读，抽查学生听写。

2.课文复习：学生浏览一下问题，回顾单元重点内容。

（1）《古诗词三首》

A.《山居秋暝》全诗描绘了秋雨初晴后傍晚时分山村的旖旎风光和山居村民的淳朴风尚，表现了诗人寄情山水田园，对隐居生活怡然自得的满足心情。

B.《枫桥夜泊》写的是诗人夜间停船枫桥的所见所闻，表达了诗人愁闷的心情。

C.《早春呈水部张十八员外》这首小诗，诗人只运用简朴的文字，就常见的“小雨”和“草色”，描绘出了早春的独特景色。刻画细腻，造句优美，构思新颖，给人一种早春时节湿润、舒适和清新之美感。表达作者充满对春天的热爱和赞美之情。

（2）《第一场雪》

文章细致地描绘了胶东半岛上第一场雪的景象，并阐述了“瑞雪兆丰年”的科学依据，同时传达了作者因这场雪而感到的愉悦。内容的组织可以按照文章的逻辑结构分为两个部分：第一部分是对于下雪过程及其引发的联想的描述；也可以按照时间发展的顺序，将文章分为四个阶段：雪前、雪时、雪后以及雪带