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历史教学中家国情怀的渗透与培养

家国情怀教育是用人文主义的价值取向，引导青少年用正确的价值标准来看待社会、人生以及自己的生活、生命，教育他们正确看待社会的作用和认识人生的意义。正确理解生命的价值，懂得关注自己的灵魂，形成自己坚定的信仰，具有健全的人文精神，养成自己的关爱情怀，学会过文明生活。诸多研究成果表明家国情怀教育无论对个体、国家乃至民族来说都有重要的意义，因此笔者认为应挖掘家国情怀素材，充分发挥素材的典型性和深刻性；转变教学手段，创设自由平等的情境，以学生为主体，客观公正地评价历史人物，从中体会家国情怀。

一、挖掘教材凸显家国情怀

教学内容是家国情