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四年级上册书法教案

一、教学目标

1.知识与技能：

*认识提画的形态特征，了解其起笔、行笔、收笔的基本笔法。

*学习“提土旁”的写法，掌握其在汉字中的占位和组合规律。

*能够较规范地书写含提画的简单汉字及带“提土旁”的例字，如“地”、“场”、“块”。

2.过程与方法：

*通过观察、比较、示范、练习等方法，引导学生主动探究提画及“提土旁”的书写要领。

*培养学生良好的书写习惯，如正确的坐姿、握笔姿势，以及认真观察、勤于练习的态度。

3.情感态度与价值观：

*感受汉字的形体美，激发对书法学习的兴趣。

*培养学生细致、耐心、专注的学习品质。

二、教学重难点

*重点：提画的起笔、行笔（由重到轻）、收笔（出锋果断）的写法；“提土旁”中短横、短竖与提画的组合关系及整体形态。

*难点：提画行笔过程中力度的均匀变化，做到由重渐轻，出锋劲挺；“提土旁”在字中的大小比例及与右边部件的呼应。

三、教学准备

*教师：毛笔、墨汁、宣纸（或毛边纸）、砚台、水盂、示范用字卡（提画、提土旁、例字）、PPT课件（包含提画动态演示、优秀范字图片等）。

*学生：毛笔、墨汁、毛边纸、练习纸、砚台、水盂、字帖（或教材）。

四、教学过程

（一）导入新课（约5分钟）

1.复习旧知：

*同学们，我们之前学习了哪些基本笔画呀？