嫩芽初萌暖心相伴——2026年幼儿园托班秋季学期班务工作计划
一、指导思想
本学期以《3-6岁儿童学习与发展指南》《幼儿园保育教育质量评估指南》为核心遵循,参照《托育机构保育指导大纲(试行)》相关要求,坚持立德树人根本任务,秉持“以养为主、教养融合、关注情感、游戏启蒙”的托班教育理念,立足2-3岁幼儿首次入园的年龄特点与发展需求,以安全感建立与入园适应为核心主线,坚持保育与教育深度融合,以生活化、游戏化活动为主要载体,坚决杜绝学前教育“小学化”倾向。聚焦幼儿情绪安抚、生活照料、动作发展与语言启蒙,关注每一位幼儿的个体差异,打造安全、温馨、如家般的班级成长环境,同步规范班级管理
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