拾阶而上 向阳生长——2026年幼儿园中班秋季学期班务工作计划.docx

拾阶而上向阳生长——2026年幼儿园中班秋季学期班务工作计划

一、指导思想

以《3-6岁儿童学习与发展指南》《幼儿园保育教育质量评估指南》为根本遵循，深入落实教育部关于学前教育深化改革规范发展的相关要求，坚持“以幼儿发展为本，保教并重、游戏为先”的教育理念。立足中班幼儿承上启下的发展定位，以巩固常规、提升自主、激发探究、涵养品格为核心，将教育目标渗透于一日生活各环节，关注个体差异，支持幼儿主动学习与探索，促进幼儿在健康、语言、社会、科学、艺术五大领域全面和谐发展。同时规范班级精细化管理，深化家园协同育人，切实提升班级保育教育质量。

二、班级情况分析

（一）幼儿基本情况

本班共32