23.《孟子》三章 生于忧患，死于安乐 课件(共19张PPT).pptxVIP

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课文的中心论点是什么？;

这一段列举了几个人的事迹证明论点？运用了什么论证方法？

;理解课文;故天将降大任于是人也,必先苦其心志,

劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,

所以动心忍性,曾益其所不能。;词类活用;人恒过然后能改，困于心

衡于虑而后作，征于色发于声

而后喻。入则无法家拂士，出则无

敌国外患者，国恒亡，然后知生于

忧患，而死于安乐也。

;一个人常犯错误，然后才能改正；内心忧困，思绪阻塞，然后才能有所作为；（一个人的想法，只有）从脸色上显露出来，在声音中表现出来，然后才能为人们所了解。而一个国家，内部如果没有坚持法度和辅佐君王的贤士，外部没有敌国外患，这个国家就往往会导致灭亡。

这样，人们才会明白，因为有忧患而得以生存，而沉迷安乐必将导致灭亡。;

第二段运用了什么论证方法？

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第二段中，哪些句子是正面论证？哪些句子是反面论证？

;人恒过,然后能改;（内心惊动）困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。（外在表现）

入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。

然后知生于忧患,而死于安乐也。→中心论点

?;生于忧患，死于安乐;生于忧患

死于安乐

（中心论点）;拓展部分：

“逆境能成才”是《生于