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  • 2026-07-20 发布于江苏
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教育机构师资管理与绩效考核制度

第一章总则

第一条为有效防控教育机构师资管理领域的专项风险,规范师资引进、培养、考核、激励等业务流程,提升师资队伍整体素质与教学服务质量,促进教育机构稳健运营与可持续发展,特制定本制度。通过明确管理职责、细化操作标准、健全运行机制,构建权责清晰、流程规范、风险可控的师资管理体系,确保师资管理活动符合国家法律法规及行业规范要求。

第二条本制度适用于公司总部各部门、下属各级教育机构、全体员工及所有与师资管理相关的业务活动,涵盖但不限于师资招聘、入职培训、教学评估、绩效考核、薪酬管理、职业发展、合同续签或解聘等全流程管理场景。具体包括但不限于学科教师、教研人员、行政管理人员等所有承担教育教学或支持服务职能的人员管理。

第三条本制度涉及的核心术语定义如下:

(一)“师资专项管理”是指教育机构针对师资队伍建设与管理所开展的系统性规划、组织、执行、监督与改进活动,旨在优化师资结构、提升教学水平、防范管理风险,实现师资发展与机构目标协同。

(二)“师资管理风险”是指因师资选聘不当、培训不足、考核失准、激励缺位或违规行为等导致的教学质量下降、声誉受损、法律纠纷或运营效率降低的可能性。

(三)“合规管理”是指教育机构在师资管理活动中,严格遵循国家教育法律法规、行业准则及内部规章制度,确保各项操作合法合规、权责清晰、流程规范的管理行为。

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