原创力文档第一单元单元小结
【教学目标】
［科学观念］
1.系统梳理本单元所学的鱼类、鸟类、哺乳类动物的共同特征，形成清晰的知识网络。
2.能准确运用动物的特征对常见动物进行分类判断。
［科学思维］
1.通过对比、归，进一步理解“结构与功能相适应”以及“生物与环境相适应”的科学观
念。
2.能基于动物的多个特征（如呼吸方式、繁殖方式）进行综合分析和逻辑推理，解决分类问
题。
［探究实践］
1.学会运用多种方法（如按特征列表、对
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