5童年的朋友小学语文.pptVIP

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  • 2026-07-20 发布于上海
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5童年的朋友

自学要求:1.轻声读课文,把课文读正确。2.边读边思,完成填空。“我”想用童年的朋友小熊,但是“我”又回忆起,于是“我”。

拳击家调羹硬邦邦玻璃纽扣稍微憋形影不离quángēngbāngbōlíniǔshāobiē

自学要求:1.轻声读课文,把课文读正确。2.边读边思,完成填空。“我”想用童年的朋友小熊,但是“我”又回忆起,于是“我”。

我瞧了它一会儿,突然想起好久好久以前我跟它形影不离的情景来了。

默读课文第三小节:把具体描写“我”与玩具熊形影不离的句子用“——”划下来。

吃饭时让它坐在旁边,用调羹喂它;当我把什么东西抹到它嘴上时,它那张小脸儿就十分逗人,简直像活了似的。睡觉时我也让它躺在旁边,对着它那硬邦邦的小耳朵,悄悄地给它讲故事。

▲?读读句子,你觉得哪句写得好,为什么?当我把什么东西抹到它嘴上时,它那张小脸儿就十分逗人。当

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