科研课题选定与实验方案设计攻略.pptVIP

汪晖教授

武汉大学基础医学院药理学系;内容：

一、目标意义

二、科研选题思绪

三、文件检索方法四、试验设计方法五、研究实例;一、目标与意义;当今社会是一种以创新为特征、知识经济占主导地位的新世纪。作为培养人才、发展科学和服务社会的高等学校，要以培养学生创新精神与能力为己任，全方面推动素质教育。

试验教学是实现素质教育和创新人才培养的主要环节。;;把培养厚基础、宽口径、高素质、强能力，含有创造、创新和创业精神与能力的复合型人才作为现阶段本科人才培养的目标与模式。;生理学试验

病理生理学试验

药理学试验;机能试验学1 第3学期

基础性试验+摸索性试验

摸索性试验开题报告在第4学期

机能试验学2 第5学期

综合性试验;基础医学本科创新人才培养的教学模式;第一次推广：3月~9月

2002级口腔医学专业（七年制本硕生）29人实践教学中实施了“开放试验室，开辟摸索性试验”的初步摸索；

第二次推广：年9月~201月

在2003级（临床医学、检验专业、护理专业、预防医学专业）五年制本科生和2002级（临床医学、中法班）七年制本硕生共近400人中推广应用；

第三次推广：203月~9月

在2004级（临床医学、中法班）七年制本硕生和2004级临床医学八年制本硕博生近180人中再