（共95页PPT）第1单元学段1　文本前置学习.pptxVIP

;一、导图引路，概览全文

1.下面是本文的结构导图，请结合文本内容，将①～⑤处空缺的内容补充完整。;二、学习辩证思维，体会严密逻辑

2.请您不要过分推敲上面所说的每一句话，而要把握总的联系。”这里“总的联系”是指文中论述的方方面面的关系。请指出本文论述了哪些方面的关系？有什么样的关系？;3.19世纪90年代，资产阶级学者和德国党内的机会主义者大肆歪曲、攻击和篡改主义唯物史观。他们或者鼓吹思想、理性是社会发展的决定性因素，否定经济条件归根到底具有决定性作用；或者宣扬只有经济状况才是原因，才是唯一积极的因素，否认上层建筑的作用。这些谬论，在德国大学生中引起了思想混乱。恩格斯于1894年(去世的前一年)

1月25日写给瓦·博尔吉乌斯的信，就是为澄清这些错误思想而写的。恩格斯针对上述谬论是如何用辩证思想予以澄清的？;答案①针对否定经济条件作用，恩格斯认为经济条件(关系)才起决定性作用，无论意识形态多么抽象，多么偶然，其背后都是经济发展在起必然作用。

②针对经济条件决定论，恩格斯认为：一是经济不是唯一因素，这从经济关系包括的内容可以看出；二是上层建筑可以反作用于经济条件，如德国精神就可以影响德国经济。

总之，既不能极端，又不可机械，应秉持辩证唯物主义观。;三、分析说理形式，体会论证语言

4.以书信的形式阐述理论观点有哪些特点？;5.证的针对性，不时采用“不是……而是……”“不是……”等句式