2 三位数乘两位数（因数的中间或末尾有0） 教案.pdfVIP

三位数乘两位数(因数的中间或末尾有0)。(教材第48~50页)

1.使学生进一步认识“0”在乘法运算中的特性。

2.使学生学会用简便方法计算两个因数末尾都有0的乘法。

3.培养学生正确计算的能力。

重点:竖式的简便写法以及积的末尾0的

个数的确定。

难点:因数中间的0是否与另一个因数相乘的问题。

课件。

1.口算。

老师出示口算卡,指名说得数。

12×1023×1032×308×136×5024×20

2.提问。

出示:50×6

师:这道整十数乘一位数的口算题怎样计算比较简便?(先用整十数十位上的数去乘一位

数,再在得数的后面添上一个0)

出示:20×24

师:这道整十数乘两位数的口算题怎样计算比较简便?(先用整十数十位上的数去乘两位

数,再在得数的后面添上一个0)

3.导入。

观察:50×6和20×24这两道题的因数有什么特点?(两道题的其中一个因数都是整十数,

末尾都有0)

师:如果两个因数的末尾都有0,这样的乘法你会做吗?

板书:160×30=

1.学习例2(1)。

(1)老师出示例题。