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  • 2026-07-18 发布于江苏
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幼儿园2026-2026学年第一学期资助工作总结.docx

幼儿园2026-2026学年第一学期资助工作总结

本学期,我园严格按照上级部门关于学前教育资助工作的各项政策要求,结合本园实际情况,以“精准资助、阳光操作、应助尽助”为工作准则,扎实有效地开展了各项资助工作,旨在确保家庭经济困难的幼儿能够顺利接受学前教育,切实减轻其家庭经济负担。现将本学期资助工作总结如下:

一、加强组织领导,明确工作责任

为确保资助工作的顺利开展,我园高度重视,成立了以园长为组长,分管副园长为副组长,财务人员、保教主任及各班班主任为成员的资助工作领导小组。小组明确了各成员的职责分工:园长负责统筹规划和审批;分管副园长负责具体工作的组织与协调;财务人员负责资助资金的管理、发放及账目核对;保教主任及班主任负责政策宣传、信息收集、材料初审及与家长的沟通联系。通过明确的职责分工,形成了上下联动、齐抓共管的工作格局,为资助工作的规范有序进行提供了坚实的组织保障。

二、加大政策宣传,确保信息知晓

为使国家学前教育资助政策深入人心,确保每一个符合条件的家庭都能了解并享受到政策红利,我园采取了多种形式进行广泛宣传:

1.园内宣传:通过园内公告栏、宣传橱窗、家长微信群、幼儿园公众号等平台,发布资助政策解读、申请指南、工作流程等信息。

2.班级宣传:班主任利用家长会、家访、电话沟通等方式,向家长详细讲解资助政策的具体内容、申请条件、所需材料及评审程序,确保信息传递到每一个

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