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小学科学新大象版四年级上册体验单元 寻找彩虹教案（2026秋）.pdf

小学科学新大象版四年级上册体验单元 寻找彩虹教案（2026秋）.pdf

    体验单元寻找彩虹

    【教学目标】

    ［科学观念］

    1.知道彩虹是阳光经过空中小水珠发生折射和反射形成的弧形彩带，了解彩虹的形成条件。

    2.能描述看到彩虹时太阳、人和彩虹之间的位置关系。

    ［科学思维］

    能通过观察比较不同方向、不同时间的实验现象，进行分析、归和判断，总结出彩虹出现

    的规律。

    ［探究实践］

    1.能用喷壶喷洒水雾制造人工彩虹，并用观察记录表记录不同条件下的实验结果。

    2.能画出太阳、人和彩虹的位置关系示意图。

    ［态

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