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小学2026年家庭教育指导工作方案

一、指导思想

以《中华人民共和国家庭教育促进法》《教育部等十三部门关于健全学校家庭社会协同育人机制的意见》为根本遵循，立足我校“五育融合育人”办学目标，聚焦2026年小学生身心发展关键特点，构建“校域统筹、分层推进、精准对接、协同联动”的家庭教育指导服务体系，帮助家长树立科学育人理念，掌握适配不同年龄段的家庭教育方法，破解家庭教育痛点难点，打通学校教育、家庭教育、社会教育协同育人的最后一公里，促进学生全面健康成长。

二、工作目标

1.全覆盖目标：2026年内完成全校1268名学生家长家庭教育指导服务全覆盖，其中重点关注132名离异重组家庭、87名留守流动儿童家庭、29名随迁子女家庭、41名心理健康异常学生家庭，实现特殊需求家庭一对一精准指导覆盖率100%。

2.能力提升目标：全年开展分层分类指导活动不少于12次，家长对科学育儿知识的知晓率达到95%以上，对学校家庭教育指导服务满意度达到92%以上，80%以上家长能够掌握符合孩子年龄特点的沟通方法、习惯培养方法和情绪疏导方法。

3.机制建设目标：建成“学校-年级-班级-家庭”四级家庭教育指导工作网络，培育15名校级家庭教育指导骨干讲师，打造3个校级家庭教育示范班，建立标准化家长学校课程体系，形成可复制、可推广的农村小学家庭教育指导工作模式。

三、现状分析

我校现有教学班36个，在校学生1268