艰苦奋斗与创新精神传承与发展.pdfVIP

《艰苦奋斗开拓创新》

一、分析

《艰苦奋斗开拓创新》选自义务教育课程《思想品德》（人教版）九

年级第四单元第九课第二框。分二目，第一目“代代相传的精神”，旨在学生明确：巩

固和提高目前达到的小康水平，实现我们的共同理想，还需要进行长期的艰苦奋斗；第二

目“艰苦创业，与时俱进”主要帮助学生进一步感悟：艰苦奋斗集中表现为创业精神，创

业实践需要创业精神的鼓舞；建设，实现民族的，是充满

艰辛和创造的事业；要大力发扬艰苦创业特别是开拓创新的精神。

二、教学目标

（1）知识与技能：

了解艰苦奋斗是民族的传统美德，认识全面建设小康社会，建设有社会

主义，需要大力发扬艰苦奋斗精神。

（2）过程与方法：

培养学生获取知识、分析知识和理解问题的能力，认识到艰苦奋斗精神是民族的

重要组成部分；懂得发扬艰苦奋斗精神的重要性和必要性。

（3）态度和价值观：

使学生自觉向古今中外艰苦创业的先