人教版小学三年级历史人物故事教案
授课对象:小学三年级课时安排:2课时适用范围:人教版小学语文三年级上册“快乐读书吧”拓展教学(对应2022版义务教育语文课程标准第二学段阅读要求),核心素养目标:
1.知识与技能目标:能正确区分历史人物与虚构神话/文学人物,掌握“梳理四要素、突出人物特点、添加互动设计”的讲故事方法,能完整、生动地讲述一个历史人物故事,积累历史文化常识;三年级学生识字量达标2000字(新课标第二学段明确要求),可独立完成浅近历史故事阅读,本课时完成后要求学生能准确梳理出故事的核心信息,人物基础信息错误率控制在10%以内。
2.过程与方法目标:通过小组分类整理、合作练习、
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