苏教版数学二年级下册 整十（百）数的加法和相应减法的口算练习.docxVIP

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第5课时整十（百）数的加法和相应减法的口算练习

学习内容：

教科书第66-67页练习六的第7-13题。

二、学习目标：

1.通过计算、比较，初步理解并掌握整十数加整十数（和大于100）、整百数加整百数（和大于1000）的加法口算，以及相应的减法口算。

2.经过练习，理解和掌握相关的加减法口算方法，逐步形成口算技能；理解和掌握两步计算加减法实际问题的结构和数量关系，并能正确的进行解答，提高解决问题的能力。

三、学习重点：

整十数加整十数（和大于100）、整百数加整百数（和大于1000）的加法口算，以及相应的减法口算。

四、学习准备：

多媒体课件

学习过程：数学小讲师

激活经验，趣味导入8020

80

20

1.口答下列题目

（1）80里面有（）个十。

（2）300里面有（）个百。

（3）5个十是（）。

（4）10个百是（）。

（5）16个百是（）。

2.导入新课

今天这节课我们着重学习整十数加整十数（和大于100）、整百数加整百数（和大于1000）的加法口算，以及相应的减法口算，并运用这一知识继续解决两步计算加减法的实际问题。

知识迁移，探究新知

1.练习六第7题

（1）观察第一组题目，你有什么发现？这三道算式有什么相同点和不同点？

明确：这三道题的计数单位不同，含有计数单位的个数相