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初中数学与英语学科结合的跨文化主题教学设计研究论文

**摘要**

在全球化背景下，学科融合与跨文化教育成为基础教育的重要趋势。初中数学与英语学科的跨文化主题教学设计，旨在打破学科壁垒，通过跨文化情境激活语言与逻辑的双重认知，培养学生在真实语境中解决问题的能力。本文从跨文化主题教学的内涵出发，探讨数学与英语学科结合的理论基础，为跨文化教学设计提供实践参考。

**关键词**

跨文化教学；学科融合；初中数学；英语；教学设计

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###一、概念阐述

####（一）跨文化主题教学的内涵与价值

1.**内容**：跨文化主题教学强调在学科教学中融入文化元素，通过对比不同文化背景下的知识体系，帮助学