2026年北师大版小学二年级语文上册第六单元《静夜思》公开课教案.docxVIP

2026年北师大版小学二年级语文上册第六单元《静夜思》公开课教案

一、教材分析

（一）版本与单元定位

1.本课为2026年修订版北师大版小学二年级语文上册第六单元“乡情暖人间”的首篇精读课文，本单元以“感知亲情与乡土归属感”为核心人文主题，承接前序篇目《妈妈的摇篮曲》的亲情感知内容，为后续篇目《家乡的小路》《我家的小庭院》的乡土表达训练做铺垫，是第一学段从“家庭亲情认知”向“社会乡情感知”过渡的核心衔接载体，完全贴合2026版义务教育语文课程标准第一学段“文学阅读与创意表达”任务群的相关要求，即“诵读浅易古诗，联系生活经验初步体会诗文承载的情感内涵”。

2.文本基础参数

（1）《静夜思》为唐代诗人李白的传世思乡名篇，全诗共4行20个汉字，纳入第一学段识字任务体系的二类字（会认）共11个：静、夜、思、床、光、疑、举、望、低、故、乡，一类字（会写）共7个：思、床、前、光、低、故、乡，同步要求学生掌握2个全新偏旁部首：心字底、广字头。

（2）教材配套资源标注了3处低段学习提示：其一为配手绘动态插图展现月夜月光铺地、诗人望月的场景，其二为生字栏附偏旁书写小贴士，其三为单元“生活识字站”配套拓展“月”字旁相关常用字组词练习，为分层教学提供了明确支撑。

（二）素养承载价值

1.本课既承担低段识字写字核心教学任务，也承载诵读积累、文化感知的素养目标，要求学生在学习过程中初步建立“景物描写承