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儿童心理与心理健康教育实用指南.pdf

儿童心理与心理健康教育实用指南.pdf

    儿童心理与心理健康教育

    一、儿童心理的基本特征

    成长二儿童心理健康教育的基本原则在儿童心理健康教育中应该遵循以下原则科学性原则儿童心理健康教育应该基于科学数据的研究和理论知识保证教育内容的科学性和可靠性针对性原则儿童心理健康教育应该根据不同年龄段的儿童个体差异选择针对性较强的教育内容和方

    儿童心理是指从出生到青少年期间个体心理发展的过程，其心

    理特征与成人心理存在较大差异。儿童心理发展过程中主要表现

    在以下几个方面。

    1.认知发展：儿童的认知能力直接关系到其学习和思考能力。

    比如，预言性思维、功能性思维、思维的反身性等

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