统编版小学语文六年级下册《十六年前的回忆》教学设计.pdfVIP

统编版小学语文六年级下册《十六年前的回忆》教学设计

一、教学基本信息

教材版本：统编版小学语文六年级下册

课题：第11课《十六年前的回忆》

课时：2课时

课型：精读课文、革命回忆录、缅怀先烈

二、教学目标

1.识字写字：会写“稚、避、峻、啪、瞪、僻、瞅、靴、魔、刑、

哼、绑、啃、袍、执”等生字。

2.朗读感悟：有感情朗读课文，梳理课文顺序。

3.写法理：学习倒叙、前后照应的写法。

4.情感体会：感受李大钊同志忠于革命、坚贞不屈、视死如归的

伟大精神。

三、教学重难点

重点：梳理事件，感受李大钊的革命气节。

难点：理倒叙、前后照应的表达作用。

四、教学过程（第1课时）

（一）情境导入（3分钟）

1.简介李大钊：中国共产党主要创始人之一。

2.板书课题，题：

“十六年前”指1927年，是作者李星华怀念父亲李大钊。

3.写法提示：本文是回忆录，米用倒叙。

1

（二）初读课文，整体感知（12分钟