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(2026年)心理健康教育活动记录表

2026年3月10日至4月20日，XX区实验中学开展了以“心向阳光·共赴成长”为主题的全员心理健康教育系列活动，本次活动覆盖全校32个教学班共1462名学生、127名专任教师及42名行政后勤教职工，累计开展线下活动11场、线上专题课程8期，参与率达98.7%，活动全程由学校德育处牵头，心理教研组负责具体实施，校医室、家长委员会协同配合，形成了“校-班-家”三位一体的心理健康教育联动体系。

2025年底，教育部印发《中小学心理健康教育高质量发展实施方案》，明确要求各中小学建立常态化全员心理健康筛查机制，每学期至少开展1次全员心理状态评估，同时针对不同年龄段学生的心理特点开展分层分类的教育活动。结合我校前期的全员心理筛查数据，2025年秋季学期的筛查结果显示，12.3%的学生存在轻度焦虑情绪，3.1%的学生存在中度抑郁倾向，其中九年级学生的焦虑检出率高达18.7%，主要源于中考升学压力；七年级学生则存在新生适应障碍的问题，占比达9.2%；同时，后疫情时代学生的数字沉迷、社交退缩等问题也逐渐凸显，部分家长反映孩子存在亲子沟通不畅的情况。基于上述背景，我校结合《实施方案》的要求，策划了本次全员心理健康教育系列活动，旨在通过系统化的教育、辅导与干预，帮助学生、教师及家长掌握科学的心理调适方法，提升全员的心理健康水平。

为确保本次活动的针对性与实效性，我校