2026年北师大版小学三年级英语上册第4单元《MyFamily》公开课教案.docxVIP

2026年北师大版小学三年级英语上册第4单元《MyFamily》公开课教案

一、教材分析

（一）单元定位

本单元为2026年修订版北京师范大学出版社小学三年级英语上册第4单元，隶属于新课标“人与自我”主题群下“家庭生活”子主题，承接前序单元3《Friends》的社交关系认知逻辑，遵循学生从“同伴社交”到“家庭亲缘关系”的认知扩展路径，为后续5单元《MyHome》、6单元《OurSchool》的生活场景拓展奠定语言基础，是小学低段英语“生活语境构建”模块的核心衔接单元。

（二）内容构成

本单元共设置5个核心板块：1.Let’sLearn板块收录6个家庭成员核心词汇、1组gr辅音组合发音规则；2.Let’sTalk板块设置“介绍家庭照片”的真实对话场景，输出2个核心问答句型；3.Let’sPlay板块设计“家庭树配对”“角色扮演”2个互动游戏，用于词汇句型巩固；4.Let’sChant板块编排节奏明快的家庭主题韵句，提升发音流利度；5.CultureCorner板块设置中西家庭称呼差异的普及内容，落实文化意识培养。

（三）育人价值

本单元以“家庭亲缘认知”为核心载体，将语言学习与情感教育深度融合，引导学生在掌握英语表达的同时，体会家人的付出，建立尊重长辈、关爱家人的责任意识，符合2026版新课标“素养导向、学用结合”的编写原则。

二、学情分析

（一）知识储备

三年级学生已