人教版《心理健康》(中职)教学设计 第三章 第四节 珍视亲情 学会感恩.doc

人教版《心理健康》(中职)教学设计 第三章 第四节 珍视亲情 学会感恩.doc

第四节珍视亲情学会感恩

(一)教学目标

1.帮助学生理清和父母之间的矛盾和问题。

2.激发学生的感恩之心,引导学生理解父母。

3.帮助学生学会与父母沟通,培养尊重和孝敬父母的行为习惯。

(二)设计意图

父母和子女之间的关系是绵延一生的,它对于子女的成长具有不可替代的重要作用。青春期到来后,亲子关系呈现出许多新的特点,出现一些新的矛盾和冲突,如果不能妥善处理,将会影响到亲子关系的质量和子女的健康成长。如果此时家庭本身再出现一些问题,比如父母频繁吵架,甚至离异等,会给青少年的成长增加更多新的挑战。作为正走向成熟的青少年来说,如果能掌握一些与父母沟通的技巧,积极主动地应对与父母之间出现的问题,不

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