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人教版《心理健康》（中职）教学设计 第二章　第二节 认识情绪 管理情绪（三）.doc

人教版《心理健康》（中职）教学设计 第二章　第二节 认识情绪 管理情绪（三）.doc

    第二节认识情绪管理情绪（三）

    授课教师

    系?部

    授课题目

    认识情绪??管理情绪

    授课时间??????

    授课地点

    授课班级

    教学目标

    ?要?求

    1.帮助学生了解情绪产生和功能，懂得情绪与健康的关系；2.帮助学生了解常见的情绪困扰和解决方法，学会调节。

    教学重点

    难?点

    1.情绪是如何产生的；?

    2.如何调节情绪的策略。

    学情分析

    中职生二年级对于自身关注度较高，已开始思考自身、社会以及周围人的关系问题，对于心理健康课程有一些好奇，具备一定的求知欲；但授课时仍需要不断的激发其积极性。

    教学方法手?段

    互动式教学

    课时安排

    2节课

    教???具

    教科书

    参考资料

    《心理健康》及网络资料

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