北京版小学数学一年级上册《9加几》优质课教案.docx

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北京版小学数学一年级上册《9加几》优质课教案

一、【核心素养导向】教材与学情深研

(一)【重要】教材分析:承上启下的“种子课”

本课《9加几》是北京版一年级上册第九单元《20以内进位加法》的起始课,属于“数与代数”领域的基础核心内容。这部分内容是在学生已经熟练掌握了10以内加减法、1120各数的认识以及“10加几”计算方法的基础上进行教学的。它既是20以内进位加法的第一课,也是后续学习8、7、6加几、多位数进位加法乃至乘法竖式计算的基础,在整个小学数学计算教学中具有“种子课”的重要地位14。教材编排上,通常利用学生熟悉的生活情境(如运动会发饮料、游园活动等)引出问题,让学生在解决实际问题的

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