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教师师徒结对活动方案

一、指导思想

为进一步加强教师队伍建设，充分发挥经验丰富教师的示范引领作用，促进青年教师及新入职教师的专业成长，提升整体教育教学质量，营造互助共进的教研氛围，特制定本教师师徒结对活动方案。本方案以提升教师专业素养为核心，以实践反思为路径，旨在通过传、帮、带的方式，促进新老教师共同进步，建设一支师德高尚、业务精湛、结构合理、富有活力的教师队伍。

二、活动目标

（一）总体目标

通过师徒结对活动，使新教师（或青年教师）在职业道德、教育理念、教学技能、班级管理等方面得到全面提升，尽快适应教育教学工作要求；同时，促进指导教师在指导过程中实现自我反思与专业再发展，形成教学相长的良好局面，推动学校整体教学水平的提升。

（二）具体目标

1.对徒弟（新教师/青年教师）：

*树立正确的教育观、学生观和职业理想，恪守教师职业道德规范。

*熟悉所教学科的课程标准、教材体系，掌握基本的教学方法和技能，能够独立设计和实施教学方案。

*提高课堂教学组织能力、提问设计能力、作业批改与评价能力以及教学反思能力。

*初步形成一定的教育教学研究意识和能力，能积极参与教研活动。

*提升班级管理、与学生及家长沟通的能力。

2.对师傅（指导教师）：

*在指导过程中进一步梳理和提炼自身教育教学经验，提升教育教学理论水平和指导能力。

*激发教学热情，促进自身