人教版小学四年级上册数学第一课小数加减法教案
教材分析:本次教学内容为人教版义务教育教科书小学数学四年级上册第一单元第1课时小数加减法,属于数与代数领域的运算教学内容。本节课是在学生已经掌握了整数加减法的计算方法、理解了小数的意义和性质的基础上进行教学的,既是对先前整数加减法运算算理的迁移延伸,也为后续学习位数不同的小数加减法、小数加减混合运算、小数乘除法奠定基础,在整个整数到小数的运算体系中起到承上启下的核心作用。教材以生活中的购物情境为载体,引导学生结合生活经验自主探究小数加减法的计算方法,突出“相同数位对齐”的核心算理,注重沟通小数加减法和整数加减法的内在联系,符合四年级学生的认知发展规
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