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统编教材八年级上册第一单元整合教学设计

一、单元整体解读

统编教材八年级上册第一单元以“时代之音，家国情怀”为核心人文主题，选编了《消息二则》《首届诺贝尔奖颁发》《“飞天”凌空——跳水姑娘吕伟夺魁记》《一着惊海天——目击我国航母舰载战斗机首架次成功着舰》以及《国行公祭，为佑世界和平》等课文。这些作品体裁多样，涵盖消息、特写、通讯及新闻评论，均聚焦于具有时代意义的重大事件或典型人物，字里行间洋溢着强烈的民族自豪感和历史使命感。

本单元的语文要素主要包括：引导学生学习新闻作品的基本特点和阅读方法，能够快速、准确地获取主要信息，概括新闻的主要内容；初步掌握新闻写作的基本规范，尝试撰写简单的消息；感受新闻作品的语言特点，体会其准确、客观、简洁的表达风格；同时，在阅读和探究中，培养学生关注社会、热爱祖国、理解责任与担当的情怀。单元内各文本虽文体各异、内容有别，但均围绕“新闻”这一核心载体，共同服务于提升学生媒介素养和人文素养的目标，形成了一个由浅入深、相互关联的学习整体。

二、单元教学目标

（一）核心素养目标

1.语言建构与运用：积累并理解本单元重要的词语和句式，能准确、简明地概括新闻的主要内容。学习新闻的基本结构（标题、导语、主体等）和常用写作手法，尝试运用新闻语言进行规范表达，初步撰写消息或新闻特写。

2.思维发展与提升：通过阅读不同类型的新闻作品，学习筛选、整合信息，培养逻