党校处级干部进修班《干部述责述廉报告撰写与深度解读》专题教学方案.docxVIP

党校处级干部进修班《干部述责述廉报告撰写与深度解读》专题教学方案

一、课程基础与顶层设计

（一）课程定位与价值锚定

本课程专为党校处级干部进修班设计，定位于“党性修养与履职能力双提升”的核心模块。课程旨在通过系统解构述责述廉报告这一党内政治生活的重要载体，不仅提升学员撰写高质量报告的文字功底，更深层目标是强化领导干部的权责意识、廉洁自律意识和接受监督的政治自觉。课程将报告撰写从单纯的“文字工作”上升为一次全面的“政治体检”和“履职复盘”，帮助学员深刻理解报告背后所蕴含的政治逻辑、责任逻辑和纪律逻辑，实现从“被动完成任务”到“主动政治担当”的认知跃迁。

（二）教学目标分层设定

【基础】知识目标：学员能够准确复述述责述廉报告的定义、功能定位、基本结构及撰写规范；掌握《中国共产党党内监督条例》等党内法规对述责述廉工作的相关规定。

【重要】能力目标：学员能够运用“五步工作法”（梳理、提炼、反思、对标、谋划）独立撰写一份结构完整、内容详实、剖析深刻、整改明确的述责述廉报告；提升学员对自身履职情况进行系统性复盘与批判性反思的能力。

【非常重要】素养目标：深刻认同述责述廉是严肃党内政治生活、加强党内监督的重要制度安排；强化领导干部“一岗双责”意识、廉洁从政意识和自觉接受监督的意识，筑牢拒腐防变的思想堤坝。

（三）核心教学内容要点罗列

1、述责述廉报告的时代内涵与政治功能（【高频考点】）

2、