3.5 多普勒效应 课件 -2026-2027学年高二上学期物理人教版选择性必修第一册.pptxVIP

第节5多普勒效应高中物理选择性必修第一册第三章

1.通过实验了解多普勒效应及其产生的原因，知道多普勒效应是波特有的现象。2.知道多普勒效应的简单应用。学习目标

引入听飞机声音的变化飞机飞近时，轰鸣声越来越尖锐；飞机飞远时，轰鸣声越来越低沉。听火车声音的变化列车靠近时，鸣笛声越来越尖锐；列出远离时，鸣笛声越来越低沉。

一、多普勒效应1.波源与观察者相互靠近或者相互远离时，接收到的波的频率都会发生变化。人们把这种现象叫作多普勒效应。将一个以电池为电源的蜂鸣器固定在长竹竿的一端，闭合开关后听一听它发出的声音。请一位同学用竹竿把蜂鸣器举起并在头顶快速转动（图），在几米之外听它的声音有什么变化。演示：蜂鸣器音调的变化蜂鸣器音调的变化

2.多普勒效应产生的原因(1)波源与观察者相互靠近时，单位时间内通过观察者的波峰(或密部)的数目增加，观察者观测到的频率大于波源的频率，即观察到的频率增加。(2)波源与观察者相互远离时，观察到的频率变小。声源完成一次全振动，向外发出一个波长的波，频率表示单位时间内完成的全振动的次数，因此波源的频率等于单位时间内波源发出的完全波的个数，而观察者听到的声音的音调，是由观察者接收到的频率，即单位时间接收到的完全波的个数决定的。

多普勒效应的模拟实验：观测者静止1.观察者静止不动，数经过的队伍中的人数，每分钟假设有30个人经过。这种情况下的“过人频率”是30