部编版五年级上册语文同步作文第2单元《“漫画”老师》习作单.docxVIP

一、找出特点，画出样子。五年级上册同步作文习作二：“漫画”老师班级：

一、找出特点，画出样子。

五年级上册同步作文

习作二：“漫画”老师

班级：姓名：学号：

漫画是用简单而夸张的手法表现人物形象或者性格特点的一种图画，漫画里的人，特点非常突出，独特的画风，夸张的情节，让人印象深刻。你想给哪位老师用文字“画”漫画呢？确定人物：我选择教

漫画是用简单而夸张的手法表现人物形象或者性格特点的一种图画，漫画里的人，特点非常突出，独特的画风，夸张的情节，让人印象深刻。你想给哪位老师用文字“画”漫画呢？

确定人物：我选择教的老师。

外貌特点（卷发、眉毛浓厚、身材胖、个子高等；选择典型、鲜明的特点）：

性格品质（幽默、敬业、宽容、开朗、细致等；选择突出、正面积极的特点）：

爱好特长（写字美观、喜欢读书、眼神犀利、运动达人等；选择独特、突出的特点）：

我要选择他/她最突出的