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- 2026-07-20 发布于山东
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人教版小学六年级下册英语第十一单元第一课英语听力训练教案
课程基本信息
授课年级:小学六年级下册(人教版一年级起点)
授课内容:Unit11Lesson1听力专项训练
课时时长:40分钟
授课依据:《义务教育英语课程标准(2022年版)》三级学段目标要求,对应“听”维度目标:能听懂熟悉话题的简单语段,抓取关键信息;能借助提示听懂简单的故事,理解大意;能在听的过程中用适当方式做出反应。
核心素养目标:
1.语言能力:能准确识别festival、relative、luckymoney、dumpling、turkey等15个单元核心词汇的听音辨义,准确率达90%以上;能听懂关于节日偏好、习俗描述、活动安排的对话与语段,整体信息抓取准确率不低于85%;能借助听力输入的内容,用3-5句话描述自己喜欢的节日。
2.文化意识:通过听力材料感知中西方传统节日的习俗差异,了解春节、中秋节等中华传统节日的文化内涵,认同中华优秀传统文化,初步形成跨文化沟通意识。
3.思维品质:能通过听前预判、听中逻辑梳理、听后推理总结提升信息加工能力,能区分听力材料中的事实信息与主观感受,能判断人物的情感倾向,逻辑思维能力得到有效训练。
4.学习能力:熟练掌握“听前预判考点、听中抓关键词速记、听后复盘梳理”的三阶听力策略,能自主运用策略完成同主题听力训练,听力学习的自信心与主动性明显提升。
学情分析
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