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地理教学中的空间思维训练：初中生地理素养提升策略与实践论文

**摘要**

在初中地理教学中，空间思维训练是提升学生地理素养的核心环节。本文以空间思维训练为切入点，探讨其在地理教学中的实践策略，结合初中生的认知特点，提出系统化的教学设计，旨在培养学生的空间感知能力、区域分析能力及综合地理实践能力。通过理论分析与教学案例的结合，揭示空间思维训练对初中生地理核心素养发展的价值，为地理教师提供可操作的教学参考。

**关键词**

地理教学；空间思维；初中生；素养提升；教学策略

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###一、引言

地理学是一门以空间为核心的研究学科，其本质在于培养学生的空间思维能力。在初中地理教学中，空间思维训练不