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- 2026-07-20 发布于安徽
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2026年秋学期西师大版小学数学四年级上册教学计划教学进度表
一、学情分析
本学期由我担任四年级数学教育教学工作。本班共有学生36人,其中男生19人,女生17人,但学生的基础参差不齐。有个别学生的数学成绩比较差。学生的学习习惯、行为习惯等养成不太好,部分学生的上进心不强,作业质量不高,作业质量的好坏直接影响到了学习的成绩。学生缺乏理解问题、分析问题的能力。粗心大意,审题习惯不好,没看清题目就急于动笔做题。对概念的理解不深,没有真正理解概念的意思。计算能力有也待提高。今后一定要加大力度培养他们的养成教育。但总体上来看,学生们都活泼可爱,有着强烈的好奇心和求知欲。可塑性强,整体上是一个积极向上的年
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